Практический курс для начинающих преподавателей английского языка, желающих научиться создавать качественные уроки
Научитесь создавать классные уроки, которые выделят вас среди конкурентов и помогут привлечь больше учеников
CREATING
ONLINE LESSONS:
Видео с информацией о курсе:
Кому подойдет этот курс?
для начинающих репетиторов
и учителей английского языка
и учителей английского языка
для учителей, которые работают по учебнику
и сейчас хотят разнообазить занятия дополнительными ресурсами
и сейчас хотят разнообазить занятия дополнительными ресурсами
для репетиторов, которые хотят перейти в онлайн
На курсе вас ждет:
Чем отличается мой курс:
Доступ к видео-урокам и чату остается НАВСЕГДА
Обратная связь от меня и участников в telegram-чате, где мы соберем огромный банк идей и уроков
Полезные домашние задания
После окончания курса вы получите:
Пошаговую инструкцию создания урока
Список нужных онлайн —ресурсов для работы с подростками и взрослыми
А также поддержку коллег, огромный банк идей для уроков и оптимистичный настрой на новый учебный год
Советы по интересным activities для каждого этапа урока
Рекомендации современных учебников и информацию о том, как совмещать преподавание по учебнику и дополнительные ресурсы
Сертификат
Программа курса:
Скачать расписание занятий
01
Introduction
Приветственный урок, знакомство, я подробно расскажу о курсе, а также сделаю обзор онлайн-платформ, на одной из которых (по выбору) вы будете создавать свой урок
02
Warm up, revision
and lead in
and lead in
На этом уроке я расскажу подробнее о warm up, revision и lead in, где брать идеи для презентации темы урока, какие онлайн-инструменты будут для этого полезны
03
Vocabulary
Этот урок будет посвящен этапам работы с лексикой: как ввести, отработать, вывести в речь, какие онлайн-ресурсы помогут в заучивании слов и работе с vocabulary
04
Grammar
Разберём примеры небанальных грамматических заданий (для тех, кто устал раскрывать скобочки), проверенные сайты и online – ресурсы и их применение
05
Listening
and reading
and reading
На этом уроке вы узнаете об этапах работы с аудированием и чтением, примерах заданий на каждом этапе, полезные онлайн – ресурсы и их применение
06
Speaking
and writing
and writing
В этом уроке я подробно расскажу об этапах работы с говорением и письмом, приведу примеры заданий и онлайн-инструментов, необходимых для отработки этих навыков
07
Final stage
Здесь я расскажу об activities, которыми можно занять студентов, если осталось время, поделюсь идеями, как завершить урок, какие домашние задания дать студентам, чтобы они с удовольствием выполнили, дам рекомендации учебников, а также методической литературы для вашего дальнейшего развития
08
Ways to use videos during lessons
Встреча в Zoom с Анастасией Цибик, где она расскажет об использовании видео на уроках: как работать с playback speeds, когда использовать субтитры, а когда нет, как работать с произношением, интонациями, практиковать connected speech, как узнавать и отрабатывать vocabulary через упражнения по видео. Анастасия поделится своими любимыми наработками. Домашнее задание. Продолжительность встречи - 60 минут.
Recovering perfectionist. Один раз, будучи тех.переводчиком, я увлеклась так, что выучилась на инженера-нефтяника.
08
Ways to use videos during lessons
Встреча в Zoom с Анастасией Цибик, где она расскажет об использовании видео на уроках: как работать с playback speeds, когда использовать субтитры, а когда нет, как работать с произношением, интонациями, практиковать connected speech, как узнавать и отрабатывать vocabulary через упражнения по видео. Анастасия поделится своими любимыми наработками. Домашнее задание. Продолжительность встречи - 60 минут.
Recovering perfectionist. Один раз, будучи тех.переводчиком, я увлеклась так, что выучилась на инженера-нефтяника.
08
Ways to use videos during lessons
Встреча в Zoom с Анастасией Цибик, где она расскажет об использовании видео на уроках: как работать с playback speeds, когда использовать субтитры, а когда нет, как работать с произношением, интонациями, практиковать connected speech, как узнавать и отрабатывать vocabulary через упражнения по видео. Анастасия поделится своими любимыми наработками. Домашнее задание. Продолжительность встречи - 60 минут.
Анастасия о себе: Recovering perfectionist, a Jack of all trades
Funny fact: Один раз, будучи техническим переводчиком, я увлеклась так, что выучилась на инженера-нефтяника.
Знаю про дислексию не понаслышке
Funny fact: Один раз, будучи техническим переводчиком, я увлеклась так, что выучилась на инженера-нефтяника.
Знаю про дислексию не понаслышке
09
Ways to use videos during lessons
Разбор домашних заданий с Анастасией Цибик, обсуждение интересных упражнений, возможные варианты их улучшения. Продолжительность встречи - 60 минут.
10
Встреча участников в ZOOM
После просмотра видео-уроков и выполнения домашних заданий, у вас получится спланировать урок на выбранную вами тему, при желании вы сможете прислать урок мне для получения обратной связи. На этой встрече мы вместе просмотрим планы уроков участников, я дам свои комментарии
Отзывы
Ответы на самые актуальные вопросы:
Для какого возраста учеников курс?
Поскольку я работаю с подростками и взрослыми, курс рассчитан именно на этих учеников. Но вы всегда можете что-то адаптировать и под младших школьников.
Для какого возраста учеников курс?
Поскольку я работаю с подростками и взрослыми, курс рассчитан именно на этих учеников. Но вы всегда можете что-то адаптировать и под младших школьников.
Онлайн или оффлайн?
Курс рассчитан на планирование онлайн-уроков, но если в классе есть компьютер, вы сможете легко применять полученные знания и для проведения оффлайн-уроков.
Онлайн или оффлайн?
Курс рассчитан на планирование онлайн-уроков, но если в классе есть компьютер, вы сможете легко применять полученные знания и для проведения оффлайн-уроков.
Групповые
или индивидуальные занятия?
или индивидуальные занятия?
Вы сможете планировать как индивидуальные, так и групповые занятия.
Групповые
или индивидуальные занятия?
или индивидуальные занятия?
Вы сможете планировать как индивидуальные, так и групповые занятия.
На какой платформе
будет проходить курс?
будет проходить курс?
После оплаты курса вы получите доступ к Google Classroom, где будете смотреть видео-уроки и к telegram-каналу, где мы будем общаться.
На какой платформе
будет проходить курс?
будет проходить курс?
После оплаты курса вы получите доступ к Google Classroom, где будете смотреть видео-уроки и к telegram-каналу, где мы будем общаться.
Какова продолжительность курса?
4 недели, каждую неделю будет открываться доступ к двум урокам. Старт – 1 ноября, окончание – 27 ноября.
Какова продолжительность курса?
4 недели, каждую неделю будет открываться доступ к двум урокам. Старт – 1 ноября, окончание – 27 ноября.
А сертификат будет?
Вы получите сертификат участника, если выполните финальное домашнее задание.
А сертификат будет?
Вы получите сертификат участника, если выполните финальное домашнее задание.
Много ли мне придется работать на курсе?
Тут всё зависит от вас, я дам много информации, на понимание и усвоение которой может уйти время, но поскольку уроки останутся у вас НАВСЕГДА, вы сможете их пересматривать и по окончании курса. Рекомендуемое время – 4-5 часов в неделю.
Много ли мне придется работать на курсе?
Тут всё зависит от вас, я дам много информации, на понимание и усвоение которой может уйти время, но поскольку уроки останутся у вас НАВСЕГДА, вы сможете их пересматривать и по окончании курса. Рекомендуемое время – 4-5 часов в неделю.
Могу ли я оплатить курс, если я не из России?
Оплатить можно из ЛЮБОЙ страны мира.
Могу ли я оплатить курс, если я не из России?
Оплатить можно из ЛЮБОЙ страны мира.
Стоимость:
Курс
"Creating online lessons: practical tips"
4399
₽
Вы можете оплатить вебинар из любой страны мира.
Письмо с информацией о вебинаре поступит в течение 24 часов после совершения оплаты.
Запись закрыта